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酸度计的检测标准方法

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显示值模糊或不显示或显示值比溶液的真实PH值高或低很多,则应更换电池;
2)更换电池的方法:
将笔上面有开关的黑色板,轻轻拉出来,不要拉断电线,可看见4颗1.5V电池,拉出更换即可;
注意电池极性及选择相同型号的电池;
电极插入待测液或校正缓冲液时,不可超过测试笔上标示最大高度。
若电极放置时间很久,且敏感球泡暴露在空气中,因电极干燥,使得响应变慢且显示值不稳定.这时,应将电极浸入蒸馏水中活化几个小时;
为了改善性能,每星期至少一次将PH计电极插入蒸馏水中,每次几分钟;
蛋白质沉淀物(如测牛奶\乳酪等)要浸入胃蛋白酶和盐酸溶液中进行消除处理;这种溶液在使用前准备好,使用后,将电极浸入这种溶液几个小时,然后用清水冲洗干净,接着浸入蒸馏水几个小时;
(酸度计的检测标准方法)


PH计是测量和反应溶液酸碱度的重要工具,PH计的型号和产品多种多样,显示方式也有指针显示和数字显示两种可选,但是无论PH计的类型如何变化,它的工作原理都是相同的,其主体是一个精密的电位计。ph计的工作原理一、PH计的结构1、一个参比电极;2、一个玻璃电极,其电位取决于周围溶液的pH;3、一个电流计,该电流计能在电阻极大的电路中测量出微小的电位差。以下是分别说明各部件的主要功能:1、参比电极的基本功能是维持一个恒定的电位,作为测量各种偏离电位的对照。银-氧化银电极是目前pH中最常用的参比电极。2、玻璃电极的功能是建立一个对所测量溶液的氢离子活度发生变化作出反应的电位差。把对pH敏感的电极和参比电极放在同一溶液中,就组成一个原电池,该电池的电位是玻璃电极和参比电极电位的代数和。E电池=E参比+E玻璃,如果温度恒定,这个电池的电位随待测溶液的pH变化而变化,而测量pH计中的电池产生的电位是困难的,因其电......阅读全文
(酸度计的检测标准方法)

化学实验教程上册 出版时间:2014年版 内容简介 《化学实验教程(上册)/高等学校教材》为大学化学实验课适用教材。立足于满足近化学类学科专业基础化学实验教学需要,较全面地涵盖了近化学类学科专业的学生所必须掌握的化学实验相关知识和实验技能,同时还涉及部分化学研究的前沿领域和与化学密切相关的交叉学科的内容。全书分为上、下两册出版。上册又分为上、下两篇。上篇为实验部分,主要内容包括化学实验基础知识及基本操作,化学原理、元素性质和无机物的制备,化学定量分析,有机物的制备和性质等实验部分;下篇是对应上篇各章实验的学习指导,旨在帮助学生建立较为完整的基础化学实验知识体系,强调给予学生实验方法论的指导和实验知识的拓展,提高学生自主学习的能力,培养学生创新意识和实践能力。《化学实验教程(上册)/高等学校教材》可作为高等院校近化学类的相关学科专业如应用化学、材料化学、材料物理、新能源科学与工程、环境科学、环境工程、资源循环科学与工程、生物科学、生物技术、生物工程、食品科学与工程、地理科学、生态学等开设化学实验课程的教材和参考书。 目录 上篇实验 第一章化学实验基础知识 1.1实验室规则 1.2实验室安全与事故处理 1.2.1实验室安全守则 1.2.2实验室意外事故的急救处理 1.3常见危险品及安全预防措施 1.3.1有毒化学品及其预防措施 1.3.2易燃、易爆品 1.4实验室三废的处理 1.5化学试剂的一般知识 1.5.1试剂的规格 1.5.2气体钢瓶 1.6实验用水 1.7实验数据的记录、测量结果的表示及实验误差 1.7.1误差的种类、起因和减免误差的措施 1.7.2有效数字和实验可疑数据的取舍规则 1.7.3实验记录 1.7.4实验数据的表示 1.7.5实验结果的表示 1.8化学实验学习方法 1.9化学实验文献资料 1.9.1工具书 1.9.2数据手册 1.9.3参考教材 1.9.4相关网站 第二章化学实验基本操作 实验2.1仪器的认领、洗涤与干燥 实验2.2酒精喷灯的使用与简单玻璃工操作 实验2.3粗食盐的提纯 实验2.4电子天平称量练习 实验2.5滴定分析基本操作练习 实验2.6容量仪器的校准 实验2.7蒸馏与简单分馏 实验2.8水蒸气蒸馏 实验2.9减压蒸馏(真空蒸馏) 实验2.10有机物重结晶提纯法 实验2.11有机物熔点与沸点的测定 实验2.12萃取 实验2.13液态有机化合物折射率的测定 实验2.14薄层色谱法 第三章化学原理、元素性质和无机物的制备 实验3.1化学反应速率与活化能 实验3.2醋酸解离度及解离常数的测定 实验3.3溶液中四大平衡原理及综合设计实验 实验3.4P区非金属及其化合物的性质(一)(卤素、氧、硫) 实验3.5P区非金属及其化合物的性质(二)(氮、磷、碳、硅、硼) 实验3.6主族重要金属及其化合物的性质(s区金属、铝、锡、铅、锑、铋) 实验3.7ds区元素化合物的性质(铜、银、锌、镉、汞) 实验3.8d区元素化合物的性质(铬、锰、铁、钴、镍) 实验3.9未知物鉴别与未知离子混合液的分离与鉴定——设计实验 实验3.10硝酸钾的制备和提纯 实验3.11硫代硫酸钠的制备及纯度测定——综合实验 实验3.12碱式碳酸铜的制备——设计实验 实验3.13由铁屑制备含铁化合物——综合实验 实验3.14以废铝为原料制备明矾——设计实验 第四章定量分析化学实验 实验4.1甲醛法测定硫酸铵化肥中氮的含量 实验4.2混合碱的分析(双指示剂法) 实验4.3配位滴定法测定天然水的总硬度 实验4.4溶液中铅铋含量的连续测定 实验4.5碘量法测定葡萄糖注射液中葡萄糖(C6H12O6)的含量 实验4.6高锰酸钾法测定过氧化氢的含量 实验4.7重铬酸钾法测定铁矿石中铁的含量(无汞定铁法) 实验4.8银量法测定生理盐水中氯化钠含量 实验4.9丁二酮肟重量法测定合金钢中镍的含量 实验4.10钡盐中钡含量的测定 实验4.11茶叶中微量元素的鉴定与定量分析 第五章有机化合物的制备 实验5.1无水乙醇的制备 实验5.2环己烯的制备 实验5.3正丁醚的制备 实验5.41-溴丁烷的制备 实验5.5己二酸的制备 实验5.6环己酮的制备 实验5.7肉桂酸的制备 实验5.8三苯甲醇的制备 实验5.9外消旋体苯乙醇酸(扁桃酸)的合成 实验5.10呋喃甲醇和呋喃甲酸的合成 实验5.11偶氮苯的制备及其光异构化 实验5.12电化学合成碘仿 实验5.13微波辐射合成2-甲基苯并咪唑 实验5.14从茶叶中提取咖啡因 实验5.15乙酰水杨酸(阿司匹林)的制备 实验5.16局部麻醉剂苯佐卡因的合成——设计实验 实验5.17利用官能团反应鉴别有机化合物——设计实验 下篇实验学习指导 第六章化学实验基本技能与操作规范 6.1化学实验基本仪器(或器具)介绍 6.1.1化学实验常用仪器 6.1.2有机化学实验室常用玻璃仪器与装置 6.2常用玻璃仪器的洗涤和干燥 6.2.1玻璃仪器的洗涤 6.2.2玻璃仪器的干燥 6.3加热方法与冷却方法 6.3.1加热装置 6.3.2常用的加热操作 6.3.3冷却方法 6.4试剂的取用 6.4.1试剂瓶的种类及化学试剂的存放 6.4.2试剂瓶塞子开启方法 6.4.3试剂的干燥 6.4.4试剂的取用 6.5液体试剂体积的量度仪器及使用方法 6.5.1量筒、量杯 6.5.2移液管、吸量管 6.5.3容量瓶 6.5.4滴定管 6.6台秤、电子天?p>了解更多关于:用酸度计怎么测弱碱的电离常数,土襄酸度计,酸度计的说明书,笔试ph酸度计,酸度计可以测2.5,使用酸度计测定溶液ph之前,酸度计厂家低价出售,酸度计测定电极用什么浸泡,雷磁酸度计PH-4A操作规程,酸度计是什么,酸度计校正后在24小时,酸度计fe20k厂家,笔试酸度计的校正方法,华科仪ph酸度计,酸度计测量ph值得原理是什么,常用的酸度计ph校正液有,高温酸度计,酸度计结构原理,ph3酸度计,酸度计三点校准和两点
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