phs-3c酸度计定位时能否用上下键将读数调到6.86

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参考资料来源：百度百科-酸度计
1、仪器金属探头插在土壤中的时间不宜过长，以免氧化损坏、损伤探头的表
面，并在测量后，必须及时用百洁布擦清金属探头表面的土壤颗粒。
2、确认在存放仪器前，金属探头应清理干净、保持干燥。
3、应使探头远离其他金属物质；
4、此仪器只用于测量润湿土壤，请不要将探头直接插入水溶液中。
酸度计使用方法法
1、校正：先将仪器斜率调节器调节在100％位置，再根据被测溶液的温度，调节温度调节器到该温度值。
2、定位：把复合电极插入仪器。选择一种最接近样品pH值的缓冲溶液，把电极放入这一缓冲溶液里，摇动烧杯，使溶液均匀。待读数稳定后，该读数应是缓冲溶液的pH值，否则就要调节定位调节器。用于分析精度要求较高的测定时，要选择两种缓冲溶液（即被测样品的pH值在该两种缓冲溶液的pH值之间或接近）。待第种缓冲溶液的pH值读数稳定后，该读数应为该缓冲溶液的pH值，否则调节定位调节器。清洗电极，吸干电极球泡表面的余液。把电极放入第二种缓冲溶液中，摇动烧杯使溶液均匀，待读数稳定后，该读数应是第二种缓冲溶液的pH值，否则调节斜率调节器。
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3、玻璃电极老化的处理
玻璃电极的老化与胶层结构渐进变化有关。旧电极响应迟缓，膜电阻高，斜率低。用氢氟酸浸蚀掉外层胶层，经常能改善电极性能。若能用此法定期清除内外层胶层，则电极的寿命几乎是无限的。
4、参比电极的贮存
银-氯化银电极最好的贮存液是饱和氯化钾溶液，高浓度氯化钾溶液可以防止氯化银在液接界处沉淀，并维持液接界处于工作状态。此方法也适用于复合电极的贮存。
5、参比电极的再生
参比电极发生的问题绝大多数是由液接界堵塞引起的，可用下列方法解决：
（1）浸泡液接界：用10%饱和氯化钾溶液和90%蒸馏水的混合液，加热至60～70℃，将电极浸入约5cm，浸泡20分钟至1小时。此法可溶去电极端部的结晶。
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★采用键控电调整、定度、校准全部由软件完成，消除了可调元件磨损、形变引起的不稳定。
★一次投资，除可满足各种准确度的酸度计和离子计的检定外，又可作pH及mV发生器灵活使用。pH发生器可在任何酸度及温度下输出相应的电势值，三种参数均可从显示器上读出，免去计算或查表的烦恼。
★操作简单、直观，而且体积更小、重量更轻，便于携带。
★打印机采用通用接口，支持汉字打印，采用推荐的热敏打印机可获得极好的效果。
★是一台设计新颖、可靠性强、体积小、便携带、简单的操作、性价比的检定仪。
一、仪器正常工作的环境条件:
环境温度: 检定0.1级及以下酸度计：＋5～＋40℃
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本款台式PH计（酸度计）是测量溶液酸碱度PH的专用仪器,同时可测定电极电位值mv，各个参数的设置和测定可用选择开关切换,使得台式数字酸度计可靠性提高,体积,重量明显下降,保证了仪器长期可靠稳定的工作.
仪器级别0.01级测量范围
pH：(-2.00～18.00)pH
mV：(-1999～0)mV，（0～1999）mV
温度：（0～99.9）℃
pH：0.01pHmV：1mV
温度：0.1℃
基本误差pH：±0.01pH±1个字
mV：±1mV±1个字
温度：±0.3℃±1个字输入阻抗1×1012Ω稳定性±0.01pH±1个字/3h温度补偿范围(0～100)℃手动或自动外形尺寸（mm）300×220×90仪器重量1.5kg仪器配置
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上海仪电科学手动温度补偿PHS-3E实验室pH计是一台常用的实验室精密pH计,该仪器适用于大专院校、研究院所、工矿企业的化验室取样测定水溶液的pH值和电位(mV)值。
上海仪电科学PHS-3E实验室pH计产品描述：
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大学物理实验第二版 作者： 王宏亮编 出版时间：2014 丛编项： 普通高等教育"十二五"规划教材 内容简介 《大学物理实验（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》参照教育部现行的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，并结合西安石油大学的特色编撰而成。全书共8章74个实验，形成层次化、模块化的内容体系。本书主要内容有测量误差、不确定度和数据处理，基本测量方法与仪器调节方法，常用仪器和器件简介，开放式预备性物理实验，基础物理实验，综合性实验，设计性与研究性实验等，并在各个实验中增设了“知识拓展”栏目，让学生自行设计实验和自行研究课题。《大学物理实验（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》的结构和内容安排，旨在使学生在基本测量方法、数据处理方法和实验基本技能方面得到培养和训练，逐步拓展思维和开阔眼界，提高对实验方法和技术综合运用的能力，提升学生进行综合性实验、设计性实验以及科学研究的综合素质，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。书中的一些实验与生产实践、科研联系密切，具有很强的时代气息。《大学物理实验（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》在确保《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》的前提下，在撰述上力求突出物理思想、在内容的深度和广度上以“宽、新、活、用”为圭臬，冀图在凸显现代理工科物理实验的特色上作些探索。《大学物理实验（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》为理工科院校各专业本科生的物理实验教学用书，也可作为物理类专业课程的选题设计用书。 目录 第2版前言 第1章绪论 1.1物理实验课程的目的和任务 1.2物理实验课程的教学环节 1.3物理实验室守则 第2章测量误差、不确定度和数据处理 2.1测量与测量误差 2.2误差分类及相关知识 2.3测量不确定度及其评定 2.4有效数字 2.5实验数据处理的基本方法 2.6数据处理实例 第3章基本测量方法与仪器调节方法 3.1基本测量方法 3.2仪器调节方法 第4章常用仪器和器件简介 4.1长度测量仪器 4.2时间测量仪器 4.3质量称衡仪器 4.4温度测量仪器 4.5电磁测量仪器 4.6常用电子仪器 4.7常用光学仪器 4.8常用光源 第5章开放式预备性物理实验 5.1长度的测量 实验1用常用量具测量物体的长度 实验2用光学法测量长度 5.2质量的测量 实验3用天平测量物体的质量和密度 5.3时间的测量 实验4用机械秒表和电子秒表测量单摆的周期 5.4电流的测量 实验5电流表和电压表的使用及测量电路 实验6电流表和电压表的改装与校准 5.5温度的测量 实验7冰的熔解?p>了解更多关于：酸度计检定系统表，用酸度计测得的ph偏低，az8601酸度计，phs 2c酸度计使用方法，酸度计最高能测多高温度液体，力辰科技笔试酸度计开始显示l，PH酸度计探头的寿命，ph酸度计的读数报出，酸度计标定液的配制，酸度计计量检定规程，酸度计用恒温槽，酸度计测量氧化还原电位，酸度计的校准示值误差，上海 酸度计 出口，酸度计原始记录，工业笔式酸度计，酸度计标定 斜率，pb-10酸度计操作说明，酸度计读数一直跳动不停，酸度计电极小孔
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